奉贤世外学校考试管理制度 2025 学年第二学期考试（考查）工作计划

奉贤世外学校考试管理制度

2025 学年第二学期考试（考查）工作计划

为规范2025 学年第二学期考试（考查）及学业考试组织管理工作，保障考试（考查）流程有序、结果公正，树立正确的教育评价观，有效推进教、学、评一致性，结合校区教学实际，特制定本考试（考查）工作计划，本计划适用于小学三至五年级、初中六至九年级全体师生。

一、组织领导机构

（一）考试工作领导小组

组长：校长

副组长：教学副校长、教导处主任

成员：各年级段长、各学科教研组长

工作职责：统筹规划全校考试（考查）工作，审定考试方案、审核命题质量；

协调各部门资源，解决考试组织过程中的各类问题；

监督考试流程执行，保障考试公平公正；

审核考试成绩（等第）分析报告，指导后续教学改进。

（二）工作执行小组

组长：教导处主任

成员：考务、各学科备课组长、监考教师、阅卷教师

工作职责：落实考试（考查）具体工作，包括命题组织、试卷印制与分发、考场布置、监考安排、阅卷组织、成绩统计与上报；收集整理考试相关资料，做好考务档案归档；及时向领导小组反馈考试过程中的具体问题并执行整改要求。

二、考试（考查）适用年级

小学：三年级、四年级、五年级

初中：六年级、七年级、八年级、九年级

三、常规考试（考查）安排

（一）考试（考查）学科

（二）考试（考查）时间

小学：期末考试（考查）：第17 周统一举行

初中：期中考试（考查）：第9 周统一举行

期末考试（考查）：第17 周统一举行

（三）考试（考查）要求

命题：由各学科教研组长牵头，备课组集体命题，试题需贴合课程标准与教学进度，注重基础考查与能力拓展结合，难度梯度合理。

监考：执行校监考制度，实行交叉监考，监考教师需严格遵守监考守则，规范考场管理。

阅卷：各学科统一阅卷标准，实行集体阅卷、流水批改，确保成绩（等第）评定客观公正。

分析：考试结束后，各备课组、年级组需完成成绩（等第）分析报告，分析教学亮点与问题，提出针对性教学改进措施。

（四）专项工作要求

实验、听说、体育类考试：提前做好场地、器材、设备准备，安排专业教师进行考前指导与训练，严格按照市级考试标准组织模拟。

学业考试（六年级科学、七年级地理、八年级生物学、九年级生命科学）：做好考前复习规划，组织专项检测，确保学生达到学业结业要求。

四、学业考试安排

五、考试（考查）审核流程

（一）命题审核

各备课组完成命题后，提交至学科教研组长进行一审，审核试题的科学性、规范性、贴合性，提出修改意见并反馈修改。

教研组长审核通过后，将试题及命题说明提交至教导处进行二审，教导处结合年级教学实际进行综合审核，审核通过后方可进入印制环节；审核不通过的，返回备课组重新修改。

九年级中考相关模拟试题，需经教学副校长最终审核确认。

（二）考务方案审核

教导处根据考试安排制定详细考务方案（含考场安排、监考安排等），提交至考试工作领导小组进行审核。

领导小组对考务方案的合理性、可行性进行审核，审核通过后由教导处发布并执行；审核提出调整意见的，教导处及时修改完善后重新报审。

六、工作保障与要求

各部门、各年级需高度重视考试工作，严格按照本计划及审核流程执行，明确岗位职责，层层落实责任，确保考试工作有序开展。

命题教师需严格遵守命题保密制度，杜绝试题泄露；监考教师需严格履行监考职责，维护考场纪律，对作弊行为严肃处理。

阅卷教师需严格执行统一阅卷标准，杜绝人情分、随意分，确保成绩评定公平公正，成绩统计做到准确无误。

各学科需以考试（考查）为契机，做好教学反思与总结，将考试分析结果转化为教学改进措施，提升教学质量。

七、对外监督电话

吴老师：18918965711

奉贤世外学校教导处

2026 年 3 月